ema, apriyani (2022) DESKRIPSI KOMUNIKASI NON VERBAL PADA ANAK AUTIS. DESKRIPSI KOMUNIKASI NON VERBAL PADA ANAK AUTIS.
|
Text
3. Komunikasi_EmaApriani.pdf Download (108kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini ditujukan untukl mengetahui Komunikasi simbolik yang digunakan anak autis. Penelitian ini di laksanakan pada Sekolah Luar Biasa. Subjek peneli�tian adalah guru dan anak autis itu sendiri. Teknik penentuan informan menggu�nakan purposive sampling. Data primer dalam penelitian ini adalah data kualitatif, yang diperoleh langsung dari objek dan lokasi penelitian, sedangkan data skunder adalah data yang diperoleh dari kajian pustaka. Teknik pengumpulan data yakni dengan observasi partisipatif dan wawancara. Jenis simbol non verbal yang digu�nakan dalam komunikasi anak autis nonverbal maupun hiperaktif ketika berinteraksi dengan lingkungan sekitar adalah menggunakan komunikasi non verbal berupa: Ba�hasa tubuh secara keseluruhan mulai dari gelengan kepala, gerakan isyarat tangan, kaki dan ekspresi wajah, Simbol atau gambar mampu menjadi jembatan komunikasi, Bunyi yang berasal dari lingkungan, secara langsung membantu mengetahui kondisi emosional anak autis dan Warna sangat berpengaruh dalam menunjang gambar, sehinggga anak autis yang hiperaktif sangat tertarik dengan gambar yang berwarna berbanding terbalik dengan anak autis non verbal atau gangguan pervasif bicara berat warna tidak memberikan dampak yang berarti.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) |
| Divisions: | Faculty of Engineering, Science and Mathematics > School of Civil Engineering and the Environment |
| Depositing User: | Mr Edi Surya Negara |
| Date Deposited: | 05 Jul 2022 04:33 |
| Last Modified: | 05 Jul 2022 04:33 |
| URI: | http://eprints.binadarma.ac.id/id/eprint/17066 |
Actions (login required)
 |
View Item |
