Hastari, Mayrita (2022) RANCANGAN PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BAHASA INDONESIA PENUTUR ASING TINGKAT PEMULA KOMPETENSI MENULIS BERBASIS WORD SQUARE. RANCANGAN PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BAHASA INDONESIA PENUTUR ASING TINGKAT PEMULA KOMPETENSI MENULIS BERBASIS WORD SQUARE.
|
Text
PAPER SEMINAR KERJA SAMA (UTP).pdf Download (465kB) | Preview |
Abstract
alah satu bahan ajar yang dikembangkan peneliti untuk mempermudah proses pembelajar penutur asing adalah LKS Bahasa Indonesia Punutur Asing. LKS yang dikembangkan peneliti melalui tulisan ini adalah LKS Kompetensi Menulis untuk Siswa BIPA Pemula. LKS yang dikembangkan peneliti berbasasis model pembelajaran word square. Model pembelajaran word square adalah salah model pembelajaran kontekstual yang menggunakan media kotak jawaban. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakan kebutuhan siswa BIPA Pemula dan pengajar dalam pembelajaran menulis yang dijadikan sebagai bahan pengembangan pembelajaran. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa BIPA Universitas Bina Darma. Hasil dari tulisan ini adalah rancangan pengembangan LKS Menulis untuk siswa BIPA tingkat Pemula Universitas Bina Darma.
Item Type: | Article |
---|---|
Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) |
Divisions: | Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education |
Depositing User: | Mr Edi Surya Negara |
Date Deposited: | 27 Jun 2022 02:45 |
Last Modified: | 27 Jun 2022 02:45 |
URI: | http://eprints.binadarma.ac.id/id/eprint/16013 |
Actions (login required)
View Item |