ANALISA IMPLEMENTASI E-LEARNING SYSTEM DENGAN MENGGUNAKAN MODEL UNIFIED THEORY OF ACCEPTANCE AND USE OF TECHNOLOGY (UTAUT)

UNIVERSITAS BINA DARMA, UNIVERSITAS BINA DARMA (2022) ANALISA IMPLEMENTASI E-LEARNING SYSTEM DENGAN MENGGUNAKAN MODEL UNIFIED THEORY OF ACCEPTANCE AND USE OF TECHNOLOGY (UTAUT). ANALISA IMPLEMENTASI E-LEARNING SYSTEM DENGAN MENGGUNAKAN MODEL UNIFIED THEORY OF ACCEPTANCE AND USE OF TECHNOLOGY (UTAUT).

Text 29 154-163 Fatmasari (SE edited by Afriyudi).doc Download (305kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui niat perilaku dalam penggunaan e-learning sistem yang menggunakan model UTAUT. Fenomena yang mendasari penelitian ini adalah: Ini adalah belum menggunakan optimal e-learning oleh dosen dalam proses pembelajaran, sosialisasi belum optimal dari keberadaan e-learning, sehingga belum maksimal dan belum terukurnya pemanfaataannya dampak penggunaan E-Learning untuk dosen Penelitian ini dibatasi dalam ruang lingkup: analisis pengaruh ekspektasi kinerja, ekspektasi usaha, pengaruh sosial terhadap niat perilaku dalam penggunaan e-learning pada dosen di Fakultas Ilmu Komputer Universitas Bina Darma. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kinerja Harapan dari perilaku Niat dalam penggunaan sistem e-learning tidak berpengaruh signifikan sedangkan Harapan Usaha dan Sosial Pengaruh pada Perilaku Niat dalam penggunaan e-learning sistem secara signifikan.

Item Type:	Article
Subjects:	T Technology > T Technology (General)
Divisions:	Faculty of Engineering, Science and Mathematics > School of Engineering Sciences
Depositing User:	Mr Edi Surya Negara
Date Deposited:	17 Jun 2022 01:38
Last Modified:	17 Jun 2022 01:38
URI:	http://eprints.binadarma.ac.id/id/eprint/11930

Actions (login required)

View Item